LoJaume
Desafinando
Mantis, desde fuera de Cataluña, comprendo que el tema de la legua vehicular se vea como lo dices. Habria que conocer la realidad catalana para entenderlo mejor.
El objetivo es que una vez acabada la enseñanza obligatoria, todos los catalanes sean competentes en ambos idiomas. Actualmente, y despues de 30 años de vigencia de esta ley, se demuestra que funciona. En cambio, un sistema de doble linea educativa provocaría que hubiera un buen número de alumnos incompetentes con el catalan, creando un problema posterior.
Fíjate que, existiendo la mitad de la población catalana de origen castellanohablante, este tema no constituye ningun problema, llegando más ruido desde fuera de Cataluña que desde dentro.
Obviamente, a los de fuera les importa un huevo crear una fractura social, mientras que a los catalanes (catalanes de origen o no) lo que más nos importa es la cohesión social, dominando AMBOS idiomas.
En fin, que te invito a conocernos un poco desde aquí y de paso nos tomamos unas birras (o unos caracoles si pasas por Lleida)
El objetivo es que una vez acabada la enseñanza obligatoria, todos los catalanes sean competentes en ambos idiomas. Actualmente, y despues de 30 años de vigencia de esta ley, se demuestra que funciona. En cambio, un sistema de doble linea educativa provocaría que hubiera un buen número de alumnos incompetentes con el catalan, creando un problema posterior.
Fíjate que, existiendo la mitad de la población catalana de origen castellanohablante, este tema no constituye ningun problema, llegando más ruido desde fuera de Cataluña que desde dentro.
Obviamente, a los de fuera les importa un huevo crear una fractura social, mientras que a los catalanes (catalanes de origen o no) lo que más nos importa es la cohesión social, dominando AMBOS idiomas.
En fin, que te invito a conocernos un poco desde aquí y de paso nos tomamos unas birras (o unos caracoles si pasas por Lleida)
