Por partes, que en la noticia y sus interpretaciones se mezclan muchas madejas.
Hecho 1: si la ley educativa en Baleares lo permite (que no lo sé, ojo, yo vivo en Asturias) podría ser cierto. Esto es, si en Baleares (en Cataluña creo que también, ¿no?) la ley exige que la lengua vehicular de la enseñanza sea el catalán, o el mallorquín (o como se diga, que soy ignorante en eso también), casos como este podrían suceder, a priori, perfectamente. Lo que me pregunto es si la ley, efectivamente, obliga de facto a recibir la enseñanza en catalán/mallorquín. Si alguien de por allí lo aclara, lo agradezco.
Hecho 2: el caso es chocante porque ocupa a un chaval con necesidades educativas especiales. En la pedagogía actual, que rige en todo el país el desarrollo de la enseñanza, se hace hincapié en una enseñanza lo más personalizada posible (con apoyos específicos, orientadores, refuerzos, logopedas, etc.) que trata de eliminar los factores que puedan dificultar el desarrollo del alumno. Lo que convierte en chocante el caso es que aquí parece suceder lo contrario.
Opinión 1: la noticia tiene uno o varios grados de manipulación, no sé por parte de quién. Ejemplo obvio es la frase que, según el padre, dice el chaval: "Papá, no me vas a dejar tirado en esto, ¿no?" Bueno, yo no me creo la frase. Que la entrecomillen significa que dicen que el niño la dijo textual. Un niño de 11 años pide ayuda a su padre de otra manera, se queja de los profesores, lo que queráis, pero yo eso no lo trago. O el padre puso esas palabras en boca del crío (y entonces es el típico padre que hace las redacciones por los hijos
), o fueron otras personas en connivencia con el padre. Pero los adultos está claro que tenían una agenda propia de intereses, que son los que son (atacar el marco legal de promoción de uso del catalán y emplear/tergiversar la problemática del menor). La noticia manipula porque no dice nada de la postura de los responsables educativos. ¿Qué dicen los profesores del chaval? Porque a lo mejor la orientadora y la logopeda dicen que no necesita apoyos porque se ha valorado que puede funcionar perfectamente en catalán. No se dice nada, la opinión de los profesionales es la que tendría que ir a misa, y aquí no se sabe cuál es. Sospechoso...
Opinión 2: se haya manipulado/exacerbado la noticia al servicio de unos intereses bastardos (en el sentido de ocultos, que no ilegítimos) o no, puede servirnos para reflexionar sobre el tema de la "normalización lingüística" y demás. Aquí va parte de lo que yo opino, me interesa saber qué pensáis vosotros:
-tras las campañas y leyes de promoción y uso del catalán en Cataluña hay claros intereses económicos, políticos y de clase. La continua construcción de una identidad nacional diferencial requiere de una lengua propia lo más fuerte posible. La creación de masas catalanopensantes (con el catalán como primer idioma, como la lengua en la que piensan y que después "traducen" a otras) supone un cultivo de votos necesario para los partidos nacionalistas (esto cualquier estudio sociológico lo ratifica). Los intereses económico/políticos y de clase tras este tipo de leyes quedan desvelados con medidas del tipo de: procesos de normalización lingüística que marcan como norma la palabra más alejada de su homónima castellana (esto es, que se rigen no puramente por criterios científicos); inflexibilidad en la administración (por ejemplo, no se puede opositar en Cataluña si no tienes determinado nivel de Catalán; ¿por qué no permiten, por ejemplo, el examen en castellano, y si apruebas, que den tres años, por ejemplo, como máximo, para que pases el examen? Mientras no lo hayas pasado, no trabajas, ni cobras, pero estudias el catalán porque ya tienes la plaza "sacada". Si no apruebas el examen en esos tres años, pierdes la plaza. O se busca alguna otra medida equivalente no discriminatoria); etc.
-Como contrapartida, los partidos no nacionalistas se posicionan de forma especular, contraria a los nacionalistas, adhiriéndose a intereses economicopolíticos opuestos.
-En medio de esta lucha partidista, el ciudadano ve limitadas sus libertades. Yo no soy ningún crío (tengo 32) y ya nací cuando Pachu había palmao, así que me de bastante igual toda la dialéctica progre-facha o como se llame, ni me va ni me viene para nada, pero estos debates siempre parece que acaban centrándose en ese polo.
-Como ciudadano, me indigna que el gobierno me imponga la lengua en la que mis hijos tienen que estudiar. Que me indigna más sabiendo qué intereses hay detrás (que no, no son puros) Que habiendo 2 lenguas oficiales y el deber de conocer las dos (si lo hay, que supongo), que es propio de país bananero que me obliguen a tirar por una. Ya elegiré yo la que crea conveniente, y el gobierno que haga exámenes a mis críos de la otra lengua para asegurarse que los críos llegan al nivel exigido. Lo otro son medidas liberticidas
-Ejercer el poder estatal para influir en la elección de algo tan íntimo como tu idioma resulta incalificable. Me da igual que el catalán sea el más débil de los dos, y que haya que protegerlo. Perfecto que se proteja, pero NO así. Que se pongan cuotas en TV, prensa, radio, rotulación, etc., pero NO en la libertad más básica, la de comunicación. Si hay que proteger el románico catalán, que se rehabiliten y cuiden los edificios, pero no me obliguen a visitarlos. El argumento de "hay que protegerlo para que no decaiga su uso" vale, pero esa promoción no puede forzar a la gente que no está interesada en el catalán como lengua vehicular de enseñanza, por ejemplo. Es lícito que esa gente pueda no estar interesada en proteger el catalán, como yo puedo no estar interesado en proteger el lince, o en acabar con la carrera armamentística. Solo tienen la obligación de saber catalán, no de hablarlo. Si van a un bar, y hablan en castellano al camarero, y éste les responde en catalán, y ellos dale en castellano, y el camarero dale en catalán, serán tontomaleducados y con su pan se lo coman, y estarán en su derecho. Si la policía los para y les pide la documentación en catalán, podrán responder en castellano si les da por ahí. Serán tontomaleducados y ya. Solo tendrán obligación de entender a la policía y al camarero, pero no de hablar en catalán ni de estar concienciados con la promoción del catalán. La mayoría democrática no legitima para actuar en esa esfera. La democracia no se define como un ámbito de poder que lo abarque todo. A toda persona residente en Cataluña se le puede exigir el conocimiento del catalán, y se pueden articular medidas no liberticidas para asegurarlo.
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